【龙虎网讯】昨天上午,在南京大学广州路门口的新时空书场参加完新书《做最好的自己》读者见面会后,Google全球副总裁及中国区总裁李开复便匆匆赶往合肥。据了解,自李开复2004年4月写出致中国青年学生的第一封信《从诚信谈起》后,便一发不可收拾。他先后写了四封公开信,在高校学生中产生极为深远也极为持久的影响力,同时他还开通“开复学生网”,给学生们解答各种问题,更是增强了广大学子对他的信赖。此次南京之行是李开复在全国巡回演讲中继上海、杭州之后的第三站,更是他第一次来宁为大学生演讲,所以备受关注。值得一提的是,李开复的南京之行,却是几名南京大学生通过在互联网上发帖寻人方式促成的,这也是南京大学生首次利用这种方式邀来IT界大腕级人物。一时间,这种特殊的“寻人启事”成为各大高校津津乐道的热点话题。
缘起:“要找就找一个最牛的名人”
提到李开复是如何来到南京的原因时,赵翠翠的眼睛里闪着激动,她是南京大学学生职业发展协会的会长,此次李开复来南京演讲主要是她和她的协会在“牵线搭桥”。
“我们也没有想到会这么快就定下,一切感觉像在做梦。”她有些不相信李开复会接受他们的邀请,来南大作报告。
名片上印着“南京大学职业发展协会独立执委、高级顾问”的胡昊,是此次活动的主要策划者之一。他说,当时几个同学在一起商量活动的事宜,“不知谁说了一句,要请就请一个最牛的名人。由于我是学管理的,也就很自然地想起了前微软全球副总裁兼中国区总裁李开复博士,并且他在青年学生中的影响力也非常大。”
“虽然以前我们请了不少名人来作讲座,但是这么高档次的还是第一个。不过最大的问题就是谁也不知道怎样与李开复博士联系。”胡昊有点腼腆地说。
方法:“我们用六度分隔尝试一下”
于是,大家就聚在一起商讨怎样把李开复请来。这个时候,一位在心理协会兼职的同学建议说,心理学上有一种叫做六度分隔的理论(Six Degreesof Separation)。它说明了社会中普遍存在的“弱纽带”,但是却发挥着非常强大的作用,有很多人在找工作时会体会到这种弱纽带的效果,其通过弱纽带让人与人之间的距离变得非常“相近”。该理论来自1967年哈佛大学的心理学教授Stanley Milgram(1933年-1984年),他为了要描绘一个连接人与社区的人际联系网而做过一次连锁实验,结果发现了“六度分隔”现象。
结果大家一致同意,决定用这种崭新的方法在网络上尝试一下。
紧接着,也就是在9月26日,南京大学校园网BBS上出现了一个引人注目的帖子:六度分隔:寻找李开复
我们正在寻找李开复———从微软全球副总裁、微软中国研究院院长,到Google全球副总裁及中国区总裁。愿意帮助我们吗?
规则:1.请各位朋友提供李开复先生的可靠联系方式,并请将信息发送到eureka100500@yahoo.com.cn。2.参与者请将该帖转发6个自己的好友(BBS,QQ,popo,MSN,blog……)。3.参与者转发该帖时,需标明自己以及联系方式,并明确自己的序号。4.这6个人转发时,需要标明帖子来源。直到能有效联系到李开复。
我们真的能通过六个人就找到李开复吗?请和我们一起来证明。
OK,我们开始了。
进度:“谁都不知道会不会联系上”
“第一个帖子出自协会独立执委胡昊的手笔,这个帖子发出的当天就被顶上了十大,引来很多人的关注,结果从筹备到现在正好一个月。”赵翠翠补充说。
帖子发出后,得到了众多网友的支持,每天小百合上都会及时公布联系的情况。
记者从随后的帖子中发现,这群学生在寻找李开复的过程中信心是不够的。有一个帖子末尾富含诗意地写道:在许多人看来\也许我们现在只是在做一次游戏\也许我们在想完成一次完不成的任务\也许我们最终因为这样或那样的原因没有请来李开复\但谢谢你们,谢谢所有关注的人们,我们其实什么都没做,甚至都不是在请李开复\我们只是在年轻的一天\选择了一个想法,选择了一种许多人没有试过的跑向目标的奔跑方式\请继续关注我们,我们还在路上。
职业发展协会的简称是“SCDA”,该协会另一位“高级顾问”钱昊同学告诉记者,“我们除了网络,没有凭借任何其他的方式,事实上我们也没有让老师们出面,完全靠自己特有的方式。”
后来“开复学生网”的网络主管看到后,在南大学生和李开复之间架起桥梁。经过多方面协商,最终将李开复的南大演讲纳入到中国大学生杂志组织的全国高校巡回演讲的系列中。
高潮:“李开复来南京了”
“李开复来南京了!”这条消息马上从网上传开了,南大浦口校区的同学赶来了,南大附近高校的同学听说后也纷纷赶来了。
10月27日晚,李开复在南京大学大礼堂作了题目为《选择的智慧》的演讲,该校的副校长张大良专程赶到现场相陪。大礼堂被学生围得水泄不通,很多学生都站在那里听了几个小时。
“这次活动总体来说是非常成功的,我们终于松了一口气。”胡昊在现场激动地对本报记者说。
采访中,职业发展协会的直接领导部门———南京大学学生就业指导中心戴勇副主任介绍说,邀请著名职业人士来学校为学生做职业生涯规划方面的指导一直是中心的努力目标,在此之前曾邀请过不少知名人士,“不过这次能邀请到像李开复博士这样的人物,确实是第一次。另外这次学生们的邀请也是相当别出心裁的。”
南大中文系的一位不愿透露姓名的老师对学生们运用网络的方式寻找网络名人的做法给予高度评价:“可以说学生们懂得了运用最新的信息技术为自己服务,这是一次很了不起的尝试,在没有任何联系方式的情况下,仅仅依靠陌生人之间的相互打听,可以说创造了一个奇迹。”
专访:“我追求影响力最大化”
此次李开复南京之行,还带着他在内地的第一部著作《做最好的自己》(人民出版社出版)。此前,他曾面向众多新闻媒体宣布,这是他在大陆出的第一本书,因此非常重视也非常用心去写,这本书的所有版税,他都将捐赠给中国的教育事业。
在他下榻的酒店,在前往读者见面会的车上,李开复一面手上不停地给自己的新书签着名,一面按照事先约好的采访提纲接受了本报的独家专访。
江南时报:您先后撰写四封公开信,创建“开复学生网”,以及此次从10月25日复旦大学开讲到11月3日武大结束的全国高校巡回演讲,都印证着宋健(前国务委员)先生“若干年后,人们尊敬开复的不仅是他的科学贡献、事业成就,更有他对青年一代的热忱、爱心和奉献”的评价。请问开复先生执着于关心青年学生成长、成功、成材事业的动力是什么?到目前为止,您的自我评价如何?
李开复:我最大的理想是追求影响力最大化,我希望做一些有影响力的事情,让这个世界变得更加美好。以前我是一名科研人员,主要负责科学产品的技术创新,但是后来我发现这只能让部分人的工作效率提高,影响一些人,提高个人影响力很有限,而帮助中国青年学生则可以改变未来国家的命运。我希望自己的成长经历和成功经验,可以为年轻人提供思想和方法上的帮助。中国传统文化的熏陶,西方先进教育的培养,让我有机会对东西方思想融会贯通,而作为炎黄子孙的一员,我的血液里继承着华夏民族的文化基因,这让我感觉有责任回到中国,有责任帮助中国的青年学生。如果说六年前有人告诉我我会取得今天的成就,我肯定不会相信的,因为我不是一名专业的教育者。那时我只是一名科研人员,在我看来,这是一件不可能发生的事情。
江南时报:媒介报道时都称赞您是“用影响力影响教育”,您认为影响了中国教育的哪些?
李开复:几年前,我第一次来到中国的时候,一位来自名牌大学的学生问我:“开复博士,我希望自己能像您一样成功。根据我的理解,成功就是管人,管人这件事很过瘾。那么我该怎么做才能走上管理者的岗位呢?”一位名牌大学的高材生,对成功这样理解,让我感受很深刻。此后这个问题一直停留在我的脑海,这就是我写第一封信《从诚信谈起》的原因。我当时是想在帮助他一个人的同时尽量帮助更多的人,于是就从那时开始写信。
后来,有一个学生给我发来邮件,问我为什么一直在关注精英教育的培养,这又引发我写了第三封信《成功、自信、快乐》和第四封信《大学四年应是这样度过》。没想到写出后会引起这么强烈的反应,所以我在人民出版社的邀请下写出了这本《做最好的自己》,结合我所经历的一些具体案例,希望能用这本书来影响更多的青年。不是我的书多么特殊,而是他们正好需要。前几天,一则书评说我这是一个合适的人在合适的时候写了一本合适的书。
江南时报:大家知道您有两个可爱的女儿,能否介绍一下您的家庭教育方法?
李开复:我希望家长不要对孩子有太多不合实际的要求。建议帮助孩子树立自信,在批评的环境中,孩子会自卑起来,在鼓励的环境中,孩子会自信起来,家长应该为孩子创造一个良好的环境。对待孩子一定要宽容,尽量发掘他的兴趣,我不会对自己的孩子要求太多,只要她们尽力就行,我希望她们能够成为快乐的人。