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寻人启事丨你在哪里?

时间:2017-12-03 07:13

寻人启事

亲爱的大、小朋友们:

大家好!我是“阅”分享的小编成老师,非常感谢大家对“阅”分享的关注与支持。今天,我想请大家帮我一起找一群人,我不知道他们在哪里,你们愿意帮助我吗?

幼儿期是孩子语言发展的关键期,朗诵儿歌、讲故事能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步的提高,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。萸江幼儿园特别推出“阅”分享有声公众平台,可为萸江园所有孩子、老师及家长提供一个展现自我的舞台。

寻人启事丨你在哪里?

那么,会讲故事的大朋友、小朋友,你在哪里?快来联系我吧,我找你好久了~

寻人启事丨你在哪里?

具体参与办法如下:

内容:

小班幼儿朗诵简短的古诗或者童谣。

中大班幼儿讲故事。

大朋友以优质绘本故事为主。

录音形式可以是个人也可以是组合哟!幼幼组合、师幼组合、亲子组合都可以呢。要求内容生动有趣,符合幼儿园小朋友的年龄特点。

2. 录音:

要求音质清晰,无明显杂音。录音中应包含自我介绍与所讲内容。

(如:大家好,我是XX班的XX小朋友(家长、老师),今天我为大家带来的故事是《XXX》希望大家喜欢——故事内容)

3.班级初审:

故事(古诗、童谣)录制完毕之后,将录音的音频交给班级老师,由老师初审内容是否适合、声音效果是否过关。

4.办公室复审:

班级老师审核通过之后,便可将录音故事图片文本主播照片自我介绍发送给成老师,再由办公室一起审核。审核通过之后就可以在萸江幼儿园“阅”分享有声公众平台发布啦。

寻人启事丨你在哪里?

评选标准:

1.儿歌、故事选材好,内容优美生动有趣。

2. 音色、语音:声音响亮,吐字清晰,音色自然、优美。

3.熟练程度:能完整地讲述一个故事,不反复、长时间停顿。

4. 故事的处理:能根据故事的情节适当停顿,抑扬顿挫,处理得当。

“阅”分享寻找的人是你吗?大胆一点、自信一点,相信你能行!我们期待着聆听你朗诵的儿歌、讲述的故事,我在“阅”分享等你!

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